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济南市章丘区第一中学2024-2025学年劳动教育工作总结
济南市章丘区第一中学
2025-06-10

济南市章丘区第一中学2024-2025学年劳动教育工作总结

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章丘一中2024-2025学劳动教育工作总结

 

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和《济南市全面推进新时代中小学劳动教育行动方案》《章丘区“五育并举”综合评价改革实施方案(试行)》《全面加强和改进新时代学校劳育工作的意见》,本学年章丘一中开展了丰富多彩的劳动教育活动:

一、学校高度重视,加强组织领导。

为加强对学生劳动教育工作的领导,有效推进学生劳动习惯的养成教育。学校成立劳动教育领导小组和工作小组。

1、济南市章丘区第一中学“学生劳动教育”活动领导小组

 长:张勇

副组长: 沙丙海 张继业 宁凡新 刘师举 杨红玉 术洪刚

2、济南市章丘区第一中学“学生劳动教育”活动工作小组

 长:杨红玉

副组长:陈士虎 刘文斐 赵小花 曹延锋 张君 邢元芳

 员:各班班主任

二、具体措施:

1、加强学习,从培养目标的高度,更多理解劳动教育的重要性和迫切性。利用家长会,宣传劳动教育的意义和劳动教育的重要性,要求家长协助学校开展这方面的教育。

2、因地制宜,开辟校内、校外劳动教育基地是进行劳动教育的物质保证。我们除在劳动课中认真进行爱劳动的教育和手工劳动实践外,还从实际出发,因地制宜,促进劳动基地的开辟、建立与维护。
    首先,开辟校内的劳动教育基地。组织“爱学校的集体劳动”,每个班级都有责任区,每个学生在班级内寻找适合自己的小岗位,在为集体、为他人服务的过程中让学生体验劳动的快乐,培养责任感。开辟“向日葵园地”“种植长廊”等校内劳动基地定期组织学生到责任区参加劳动实践活动,把责任区作为向学生传授知识的另一课堂,确保“时间、地点、人员、效果”四落实。
    其次,组织学生参加打扫街道、刷白树木、捡拾垃圾清冰除雪志愿性劳动将女郎山郊野公园,作为校外的劳动教育基地,由青年志愿者团队、各年级学生轮流做志愿劳动清扫工作。

再次,利用寒暑假、节假日、周末大休日等开展社会实践活动,倡导学生以小组为单位,深入社区、公园、养老院等公共场所开展社会实践劳动。组织“爱社会的公益劳动”,加强学校劳动教育与社区教育之间的联系,充分发挥社区的作用,给孩子积极参与并实践劳动技能提供更广间与平台,让其感受劳动的快乐与光荣。

此外,积极倡导学生在家做到自己的事情自己做,父母的事情帮着做,还通过定期的问卷调查,及时了解情况,使劳动教育落到实处。坚持劳动教育与家庭教育相结合,开展“做爸妈的帮手”活动。

三、开展的主要活动:

9月份:校内劳动基地分工。开展“开学卫生劳动周”,各级部有计划的开展校园卫生大扫除、教室卫生大扫除、宿舍卫生死角彻底清理等活动,学生发展部与学生会联合督查,评选出“卫生先进班”“卫生先进宿舍”并通报表扬。

 

中秋节开展劳动实践活动。组织学生亲手制作月饼,体验传统习俗;组织学生志愿者为孤寡老人、困难家庭等提供帮助和慰问,发动学生到社区、街道等场所志愿服务。

 

10月份:校外劳动基地分工。公益性劳动。

青年志愿者团队开展女郎山郊野公园白色垃圾捡拾活动。

 

各级部依次开展校外劳动基地“学子林”“北关大棚”公益劳动。

重阳节开展绣惠街道养老院公益劳动。

11月份:各班承包学校花树、果树、绿化带片区劳动,三个级部进行集中落叶清理。

 

12月份:组织三个年级依次开展志愿服务活动,为校园树木“刷白护绿”。

 

开展“迎新年、大扫除”活动,对教室卫生、宿舍卫生进行彻底清理,并评选出优秀班级、优秀宿舍。

1月份:开展“随手公益”,依次组织三个年级学生捡拾垃圾,为校园按下美颜键。

 

2月份:寒假劳动实践活动。学生就近结成活动小组,到长辈或独居老人家中看望慰问、打扫卫生;在社区、公园、文博中心、贫困山区等开展公益活动、志愿服务活动;开展家务劳动,协助家长“忙年”。

 

3月份:及时组织“清雪除冰行动”,用劳动向雷锋致敬;团委带领团员到女郎山“学子林”和“大葱博物馆”开展志愿服务活动,捡拾烟头纸屑、清理断落枯枝。

 

4月份:校内劳动实践。

三个年级组织学生种植向日葵;

 

高三种植毕业树;党员团员在后山开垦种植长廊。

 

5月份:开展“劳动周”活动。组织部分学生到区中医院开展志愿服务活动,为残障儿童康复区美化墙体。

 

6月份:开展“在家包粽子”民俗体验活动,体验劳动乐趣、领悟文化精髓。

 

学校采摘节活动收尾,对学校花树、果树、绿植进行维护。

7月份:组织放假前卫生大扫除。开展“生活习惯五个一”活动。即每天做一次值日劳动;每天倒一次生活垃圾;每周做一次宿舍大扫除;每周洗一次衣物;每周在校做一次服务性劳动。

8月份:暑假期间小组进行社会实践活动,深入社区、街头、公园等开展社会实践劳动,并形成劳动报告。

开展劳动教育活动对促进学校的发展起到了巨大的推动作用。劳动教育是一项长期的教育任务,我们将继续加大力度,将劳动教育融入学校教育教学工作的全过程,引导学生热爱学习、热爱劳动、热爱祖国,树立学生的民族自尊心和自信心,激发他们为中华之崛起而努力学习的决心,为国家建设培养更多更好的人才。

                          

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