济南市章丘区新城实验学校2025—2026学年度体育工作自评结果

为全面落实立德树人根本任务，扎实推进体育美育融合发展，严格遵循国家学校体育工作相关要求，我校围绕公开体育课、体育训练、体育比赛、体育教师、体育场地条件保障等核心体育工作，开展全面自查自评，现将自评结果公示如下：

一、公开体育课工作自评

（一）工作成效

我校严格按照国家义务教育阶段体育与健康课程标准要求，开齐开足体育课，无任何挤占、挪用、删减体育课课时现象，课程开设率达100%。根据学段差异合理设置课时，低年级每周开设4节体育课，中高年级每周开设3节体育课，全面保障学生体育课堂学习时间。

教学实施规范有序，每学期精准制定体育教学计划、单元教学计划及课时教案，围绕健康知识传授、基础体能提升、专项运动技能掌握三大核心目标开展教学，涵盖田径、球类、体操、趣味运动等多元教学内容。积极创新教学模式，推行分层教学、情境教学，兼顾不同体能、不同基础学生的学习需求，确保每节体育课运动密度、练习强度达标。同时，全面公开体育课表、教学内容、课堂评价标准，主动接受师生、家长监督，课堂教学秩序井然，教学质量稳步提升。

（二）存在问题

部分体育课堂教学形式创新性不足，特色体育教学内容有待丰富；过程性评价体系不够细化，对学生课堂参与度、运动习惯养成的评价维度不够全面。

（三）自评结果

达标

二、体育训练工作自评

（一）工作成效

构建“课堂教学+课余训练+社团培优”一体化体育训练体系，利用课后服务、大课间、课余时间，组建田径、篮球、足球、跳绳、武术等特色体育训练队，制定专项训练计划，开展常态化、系统化训练。明确专职体育教师担任训练教练，定期开展训练教研，优化训练方法，注重学生体能储备、运动技能提升与竞技素养培养。

建立完善的训练安全保障机制，训练前规范热身指导、训练中全程安全监护、训练后做好放松拉伸，配备急救物资，制定运动损伤应急处置预案，全年未发生重大体育训练安全事故。通过持续训练，学生运动技能显著提升，专项体育特长得到有效培养。

（二）存在问题

高水平专项训练师资有限，特色项目训练深度不足；部分学生参与课余训练的积极性有待进一步激发。

（三）自评结果

良好

三、体育比赛工作自评

（一）工作成效

打造“校内赛事+校外参赛”双轨体育比赛体系，营造浓厚校园体育氛围。校内每学年定期举办田径运动会、球类联赛、跳绳比赛、趣味体育运动会、广播操比赛等全员参与性体育赛事，覆盖全体班级与学生，让每位学生都能参与体育竞技，感受运动乐趣。

积极组织学生参与省、市、区各级各类体育比赛，涵盖田径、球类、集体项目等多个类别，以赛促练、以赛育人，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神。全面公开体育比赛方案、赛程、参赛名单及比赛结果，做到公平、公正、公开，赛事组织规范有序，多次在各级赛事中斩获优异成绩。

（二）存在问题

校级特色品牌赛事打造不够突出；参与高层次赛事的频次与成绩有待进一步突破。

（三）自评结果

良好

四、体育教师队伍工作自评

（一）工作成效

我校体育教师队伍配置齐全，现专职体育教师均为本科及以上学历，专业涵盖体育教育、运动训练等领域，教师资格证、专业技能证书齐全，师资配比符合国家办学标准，能够满足日常体育教学、训练、比赛工作需求。

高度重视体育教师专业发展，建立常态化培训、教研机制，定期组织教师参与国家、省、市各级体育教学培训、教研观摩、教学技能竞赛等活动，校内常态化开展集体备课、听评课、教学研讨活动，鼓励教师开展教学研究、撰写教学论文、开发体育校本课程，教师专业素养与教学能力持续提升。

全面落实体育教师权益保障，将课余训练、赛事组织、大课间管理等工作合理纳入教师工作量，保障体育教师职称评定、福利待遇与其他学科教师同等待遇，充分调动教师工作积极性。

（二）存在问题

青年体育教师教学创新能力、专项竞技指导能力需进一步提升；高层次体育教学教研成果数量较少。

（三）自评结果

优秀

五、体育场地条件保障工作自评

（一）工作成效

学校体育场地设施规划科学、配置完善，拥有标准塑胶田径场、篮球场、排球场、乒乓球场地等专项运动场地，生均体育场地面积达标，完全满足日常体育教学、学生体育锻炼、体育训练与赛事开展需求。

严格按照《中小学体育器材和场地国家标准》，配齐配足各类体育器材，涵盖田径类、球类、体操类、体能训练类等器材，种类齐全、数量充足。建立健全体育场地器材专人管理、定期维护制度，安排专人负责场地清洁、器材检修、安全排查，确保场地设施、体育器材始终保持安全可用状态，课余及节假日有序向学生开放体育场地，提升场地利用率。

同时，足额保障体育工作专项经费，用于场地维护、器材更新、教师培训、赛事组织等工作，为体育工作高质量开展提供坚实的经费与条件保障。

（二）存在问题

部分老旧体育器材需加快更新换代；体育场地智能化管理、精细化维护水平有待提升。

（三）自评结果

达标

六、整体整改措施

针对本次自评发现的问题，我校将制定针对性整改方案，全力补齐工作短板：一是优化体育课教学内容与评价体系，丰富特色教学形式，细化过程性评价；二是强化体育训练针对性，加大特色项目培育力度，激发学生参与训练热情；三是打造校园特色体育赛事，积极拓展校外参赛渠道，提升竞技水平；四是加强体育教师专业培养，鼓励教研创新，提升专项指导能力；五是加大经费投入，及时更新体育器材，完善场地精细化管理。

今后，我校将持续坚持“健康第一”的教育理念，不断优化体育工作管理，提升体育教学与活动开展质量，全面促进学生身心健康、全面发展，推动学校体育工作再上新台阶。