一、学校布局情况

（一）学校所数。全区基础教育学校（园）309所，其中幼儿园193所，小学78所（教学点10个），初中29所（初级中学23、九年一贯制学校各6所），高中8所（完全中学2所、高级中学5所、十二年一贯制1所）。全区共有职业高中学校1所，特殊教育学校1所。

（二）教学班数。全区基础教育学校共有教学班3626个。其中学前教育986个班，小学1623个班，初中599个班，高中409个班，特殊教育学校9个班。

（三）学生人数。全区基础教育毕业生数33411人，招生数34602人，在校学生数138904人。其中学前教育28068人，小学64512人，初中26795人，高中19431人，职业教育6283人，特殊教育学校98人。

二、教师基本情况

教职工及专任教师人数。基础教育学校教职工总数13827人，专任教师11363人。其中幼儿园教职工3560人，专任教师2077人；小学教职工3819人，专任教师3805人；初中教职工2316人，专任教师2273人；九年一贯制学校教职工902人，专任教师745人；高中教职工3180人，专任教师2417人。职业教育教职工563人，专任教师452人。特殊教育学校教师50人，专任教师46人。

三、办学条件情况

1.全区学前教育校舍占地面积637200.26㎡，校舍建筑面积328482.99㎡，各类图书276969册。

2.全区小学校舍占地面积1827211.02㎡，校舍建筑面积为553214.86㎡，拥有各类图书2000682册，固定资产总值177010.29179万元。

3.全区初中校舍占地面积1692180.83㎡，校舍建筑面积572399.75㎡，拥有各类图书1730142册，固定资产总值159297.305786万元。

4.普通高中校舍占地面积1450839.3㎡，校舍建筑面积924762.08㎡，拥有各类图书1248080册，固定资产总值385540.183652万元。

5.职业高中占地面积266825.34㎡，校舍建筑面积115471.52㎡，拥有各类图书225781册，固定资产总值44864.2万元。

对以上数据特别说明

一、指标按照教育年度统计，即从上学年度的年初（9月1日）至学年末（8月31日）；在校生数、教职工数、占地面积、固定资产总值等指标为统计时点数；毕业生数、复学学生数等指标为统计时期数。

二、个别数据因单位换算或四舍五入的原因，总数和分项之和可能存在着不等的情况。