济南市章丘区诺德实验学校

2024-2025学年艺术教育发展年度报告

学校艺术教育是实施美育的最主要的途径和内容。艺术教育能够培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，引领学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发想象力和创新意识，促进学生的全面发展和健康成长。为深入贯彻党的精神，落实教育规划纲要，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，提高学生审美和人文素养，学校十分重视学校艺术教育，扎实开展艺术教育工作，取得了新的进步和成绩。现将我校本年度艺术教育发展情况报告如下。

一、艺术课程建设

我校能够严格执行课程计划，按要求开齐开足音乐、美术课，音乐、美术课每周每班上1-2节课。我校艺术教育坚持面向全体学生，按规定选用国家审定通过的音乐、美术教材，按照课程标准和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求，经常性地开展教育活动，拓展教学内容，较好地实现课程标准规定的教育目标。

二、艺术教师配备

我校目前学校音乐教室2个，舞蹈教室2个，美术教室2个，书法教室2个。按照课程计划开设艺术课程的要求，配备够用的艺术教师，我校艺术教师学历水平均达到国家规定标准，在艺术教育的教学实践中，教师十分注重教学过程的优化，教学方法科学、合理，教学手段多样化，应用得当，能够激发学生的学习兴趣，教学效果较好。学生能主动参与，成为学习的主体，获得生动的审美体验；全体学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面有所发展。我校艺术教师爱岗敬业，为人师表，教书育人，有团队合作精神；教学态度认真，能较好地完成艺术教育工作任务。教师有较强的课堂教学能力和组织、辅导艺术活动的能力。

三、艺术教育经费投入和设施设备

学校一直加大对艺术教育经费的投入，添置教学器材，为特色建设提供了物质保障。近一年来，我校非常重视学校艺术教育工作，设立有艺术教育专项经费。只要是艺术教育、教学或活动需要，学校领导都能给予经费上的积极支持，学校投入艺术教育的经费可以保证艺术教育与活动的有序开展。本学年度，我校投资举办了班级艺术节、个人书法展、画展，学生非常喜欢，这些活动成了学校的精品活动、特色活动。投资近2万元送艺术教师参加各级各类的多种培训活动，提高了教师的职业素养。

四、课外艺术活动

我校的艺术教育突出育人宗旨，面向全体学生，有计划地开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动，能结合重大节日庆典活动，对学生进行爱国主义和集体主义教育。

五、校园文化艺术环境 

积极开展各种艺术活动，通过丰富多彩、生动有趣、有意义、有内涵的艺术活动来培养和提高学生审美情趣以及享受美、欣赏美、创造美的能力，提高学生的艺术修养，促进学生的全面发展，营造良好的校园文化艺术环境。本年度，特别注重营造出了温馨、和谐的班级艺术文化氛围，对学生起到了潜移默化的作用。      

1.利用校园广播系统每天午间定时播放校歌、诗歌、经典朗诵及优秀校园歌曲。 

2.从细处着眼，加强班级艺术文化建设。在每个教室班级文化设有“艺术乐园”专栏，张贴学生艺术作品，为各班级有艺术特长的学生提供展示的舞台。 

3.楼梯走廊有艺术宣传专栏，循环展出学生优秀作品，展现师生手工作品、大型绘画作品等。

4.学校和各位艺术老师还利用微信群、钉钉群、校园网等网络平台宣传学校艺术活动，展现艺术教育成效。 

六、重点项目推进

1.以美化人，向阳而生。

以班级艺术活动为载体，发挥学生的主体作用，通过开展丰富多彩的班级、年级、校级等文化艺术活动，让每一个学生都能在参与中提高审美水平和艺术素养。近年来，学校在章丘区、济南市级班级艺术节、合唱节等活动中，均获奖无数，呈现了学校艺术教育健康发展的良好态势。

2.学校美育与德育同轨发展 

艺术教育能够培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，引领学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的道德情操，培养深厚的民族情感，激发想象力和创新意识，促进学生的全面发展和健康成长。为深入贯彻党的二十大会议精神，落实教育规划纲要，全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，改进美育教学，提高学生审美和人文素养，学校十分重视学校艺术教育，在美育教学与活动中切实践行社会主义核心价值观，致力于培养德智体美全面发展的教师教育人才。学校继续按照《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》的要求，开展艺术教育工作，取得了新的进步和成绩。 

七、实施学校艺术教育工作自评制度

学校每学期末都要对艺术教育工作情况进行一次全面的检查活动，检查活动中，每位艺术老师都要对艺术教育情况进行详细的总结，并对自己的艺术教育工作进行自我评价。学校艺术教育负责人对艺术教育工作情况进行公平公正的打分和现场指导。